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一：要明确练字的目的：明确自己为什么要练字,改造习性、单纯想练字、练签名或是另外的原因，只有明确了练字才能有方向。二：合理管理：合理的目标管理：针对不同的时间段制定不同的目标，把最终的大目标分解成几个小目标再用不同的时间段去完成。三：正确的选择练字工具：制定了目标，并且做好了计划，接下来就是选一套适合自己的练字的文具看。四：练字心态+练字方法：兴趣是好的老师。当我们对某一事物产生兴趣时就会调动整个人的积极性，无论付出多大的努力都愿意，这些是发自内心的而不是靠外部力量逼你做的，所以这件事成功的概率会高很多。五：总结：一个会总结的人，无论做什么事进步都比别人更快速，练字也如此，不要盲目地、机械式地练字，练了一段时间之后，反思这段时间，哪些方法是有效的，哪些是无效的。

1、无条件的鼓励与支持很重要：一般刚开始的时候都是鼓励孩子大胆自由地在画纸上涂鸦，画什么不重要，画得所谓的好不好不重要，重要的是孩子自发的速成教育培训加盟绘画体验过程。家长要做的主要是聆听孩子自己对画面的表述与理解，多问问孩子为什么这样画，以及给予百分百的鼓励。2、珍惜孩子的想象力：孩子开始学画画的时候， 杂乱无章的作品会令家长们有些担忧， 孩子刚开始拿起速成教育培训加盟画笔，他们就站在了原创的高点上。3、家长们千万不要拔苗助长：部分家长曾问：“老师，我们的孩子现在为什么不学中高考的必考项目素描，石膏像和油画水粉画呢，早起步早学会！” 家长们对孩子教育的迫切希望是可以理解的，但这种想法违背了幼儿自身的发展规律，忽视了幼儿的年龄特点和生理特点。

1、想象力:写字的时候，我们可以随心 所欲地、不受限制地去思考字本身的姿态、神态。2、审美能力:学过书法的童鞋应该都有这么个体会。在临摹字帖的时候，会发现之前不容易察觉的一些细节。并从中找到一种美的感受。3 、造型能力:不管创作何种风格的作品，造型能力都是书法的基本功。有了造型能力，就能更好的表达。4、 观察力:临摹锻炼的最重要的特点之一就是观察能力强，不管临摹篆隶还是行草书，孩子们都会尽努力去观察和临摹，使之求像求似。5、忍耐力：学书法可以说是可以使人沉静的一种兴趣爱好。当选择学习书法的时候，就决定了选择修炼自己的忍耐力，所谓“冬练三九，夏练三伏”即是如此！

一、要练眼，即认真观察：宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。第二、练字要练手：练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最 好效果，手中不一定能写出这种最 好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。第三、练字要练结构：因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。