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2020-08-02
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接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处,让您的孩子终身受益。国画讲究的是意境,讲究内涵,讲究真、善、美的表现,能培养气质,陶冶情操。国画和其他画种不一样,如素描油画可以随时修改,国画则落笔成形,不可更改,所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。学习国画需要耐心,所以可以让孩子静下来。国画中的形象不同于现实中的形象,不同于摄影,摄影和油画等基本上是现实形象的直接呈现,而国画形象是表现性的形象,是个人情感的抒发,是经过概括的提炼的形象,是现实的升华和内心的表达。所以,学习国画会让您的孩子学会一种更高的艺术的思维方式,让孩子们更加热爱生活,热爱大自然。

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1,考高分、考大学必需要把字写划定礼貌。2,必要签名签字批字的场合,不低于80%是大场合或正式场合。3,写一手好字,是一小我内心与精神面容的外在浮现。4,练习钢笔字,静心静气、修身养性,还能晋升思维才能。5,面临职场或构造考核的必要。6,糊口百事通。一手好字,终身受益。硬笔书法具有很强的艺术性,它在用笔、构造、章法上兼收毛笔之长,更好地阐扬了硬笔的特点,或凌厉挺拨、刚健瘦硬,或纵横挥洒、超脱刚媚,或凝重浑朴、神韵隽永,或小巧温雅、秀美天然。并且硬笔书法各体皆宜,楷书、行楷、仿宋、行书、魏碑、隶书、草书、篆书等,无不气概迥异,令人心旷神怡。

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一、小学生,可以先去购买一本与语文课本生字词同步练习的规范字字帖 ,中学生可选古,今帖均可,在书写规范,工整的基础上提速,建议练习行楷 。二、练字不贪多,小学生可以在作业写完的情况下,依照字帖每天写像三五字,既复习了语文生字,又练了字一举两得。中学生也是每天选取几个字,写像,在日常中碰到练过的字,一定要按练习后的字形书写。三、开始练字,不要太看重笔划练习,做到横平竖直,无误的写出笔划即可。这一环节可略过,直接去练结构(建议米字格) ,练结构如同盖房子,大的结构没问题,才要进行装饰装修。四、制定小目标,把这一周练习过的字,再加深印象写成篇,比如写首诗,对比前后的效果,这个方法是让孩子可以看到进步,而信心倍增。

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线描,就是用线条画画,是绘画的基础,更是少儿绘画的基础。线作为面与面的接壤或物象边沿的绘画线条,是人类观察世界、对话世界的直觉符号,是中国画最为基础的语言和构成形式;捉住儿童善于幻想的心理,培养儿童的观察力和创造力,儿童画人物线描要避免简朴化,应该要求并引导儿童多观察分析人的姿态、面部表情和衣纹变化等。这个感动你的因素,就是你将来这幅线描的灵魂。线的种类大体可分直线和曲线两类。想要画好线描,首先要学会观察,有什么样的观察方法,就要从艺术的角度观察:你要决定停下来描绘客观对象的时候,一定是有什么东西吸引或感动了你,才使你停下来决定画它。

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第一:如何让孩子从小掌握练字的基础?我们都知道孩子从小开始都是处于一个发展的阶段,那么家长辅导孩子练字是要讲科学讲规律的,而不是盲目的,随意的指导。第二:很多人认为练字需要“笔锋”和“力度”?笔锋的本意是指毛笔的笔尖,力度的本意则是物理概念中的力度,这些与写好字并没有什么本质的关联,真正写好字的笔锋应为笔风,指书写动作像风一样,写出的字流畅,灵活,而不是写出的字笔画外形象毛笔的笔尖;第三:培养孩子的练字兴趣和时间上的控制!孩子在写字的时候家长在辅导孩子的话,要经常的给予孩子一定的鼓励,比如比之前字写的好的话,那么家长可以说出好在哪里;如果孩子写字哪里写的不足的话,那么帮助分析指导。

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第一、很多的人认为只有速成翻天娃钢笔才能练好字,真的对吗?答案是肯定不对的,我们要知道笔只是练字的工具而已,我们常见的练习硬笔字用钢笔、签字笔、圆珠笔、铅笔都可以其实,练好字的关键在于方法,只要方法对头,甚至不用笔也同样可以练好字。第二、据我所知有为什么很多人坚持认为只有速成翻天娃钢笔才能练好字?这主要是他们对写好字认识的错误,他们以为字要好看,要有笔锋,力度,似乎只有钢笔才能顿出笔锋和力度,但其实这是非常错误的。第三、那么,什么才是正确的“笔锋”和“力度”呢?笔锋的本意是指毛笔的笔尖,力度的本意则是物理概念中的力度,这些与写好字并没有什么本质的关联,真正写好字的笔锋应为笔风,指书写动作像风一样,写出的字流畅,灵活,而不是写出的字笔画外形象毛笔的笔尖;

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