张家口连锁国画品牌总部

一：要明确练字的目的：明确自己为什么要练字,改造习性、单纯想练字、练签名或是另外的原因，只有明确了练字才能有方向。二：合理管理：合理的目标管理：针对不同的时间段制定不同的目标，把最终的大目标分解成几个小目标再用不同的时间段去完成。三：正确的选择练字工具：制定了目标，并且做好了计划，接下来就是选一套适合自己的练字的文具看。四：练字心态+练字方法：兴趣是好的老师。当我们对某一事物产生兴趣时就会调动整个人的积极性，无论付出多大的努力都愿意，这些是发自内心的而不是靠外部力量逼你做的，所以这件事成功的概率会高很多。五：总结：一个会总结的人，无论做什么事进步都比别人更快速，练字也如此，不要盲目地、机械式地练字，练了一段时间之后，反思这段时间，哪些方法是有效的，哪些是无效的。

1，考高分、考大学必需要把字写划定礼貌。2，必要签名签字批字的场合，不低于80%是大场合或正式场合。3，写一手好字，是一小我内心与精神面容的外在浮现。4，练习钢笔字，静心静气、修身养性，还能晋升思维才能。5，面临职场或构造考核的必要。6，糊口百事通。一手好字，终身受益。硬笔书法具有很强的艺术性，它在用笔、构造、章法上兼收毛笔之长，更好地阐扬了硬笔的特点，或凌厉挺拨、刚健瘦硬，或纵横挥洒、超脱刚媚，或凝重浑朴、神韵隽永，或小巧温雅、秀美天然。并且硬笔书法各体皆宜，楷书、行楷、仿宋、行书、魏碑、隶书、草书、篆书等，无不气概迥异，令人心旷神怡。

五岁左右的孩子就可以开始学国画了，从生理角度讲，五岁孩子的大脑对手的控制力大大增强，达到了灵活运用笔的要求;从心理角度说，此年龄段的孩子对新鲜事物总有想摸一摸、看一看、试一试的欲望，国画总部国画品牌具有线条变化多端、墨色丰富多彩、水墨渗化奇妙无穷、寥寥几笔就能勾画出多姿多彩的画面特点，恰能满足孩子这样的心理需要。当然，国画总部国画品牌教学必须先选择通俗易懂、简练易学的内容，孩子大都喜欢画小动物和色彩鲜艳的果蔬、花卉，学画可由此入手。并采用生动活泼的教学方法，在示范的基础上鼓励孩子大胆创作。只要教学方法得当，五岁左右的孩子就可以开始领略水墨风采，感受民族文化，接受艺术熏陶。

第一：首先我们要知道练字是必须要懂得坚持的，尤其是在练字过程中，一定不能急攻进切，要从最简单的一笔一划开始练起，前期不要追求练字速度，慢点没关系要做到一笔一划都漂亮。第二：练字首选不要想着写好字，要每时每刻都当自己是从最基础的开始，您的每次练习都必须要得到进步，每天练字进步很重要，没有进步的练字效果是不理想的。第三：练字不要刻意依赖一些练字工具，如果你基础都没有可以像上述步骤1说的，利用一些练字工具，从基础开始学习，那么我们基础学习练好以后，尽量放弃所有的工具，比如字帖，临幕字帖，还有一些米字格的练字辅具，每天就在白纸上面，慢慢写字，做到每个字都写好，那怕写得慢，只要您专心写了，写好了，每天坚持，这样最终还是会练好字的。

一、钢笔字1。书写内容:一般为名篇名段自选。2。评比标准。书写(30%):格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。结构(30%):结构合理，笔画流畅，明亮度高，力量感强，分布匀称。字形(20%): 章法自然，整体感观舒适，字形大小适中;字迹清楚、优美。效果(20%):美观大方，卷面整洁，无涂改。二、 粉笔字。1考核内容:二十个单字或一首绝句诗。2评比标准。字法(20%):结构平正，均匀，字迹工整、规范、紧凑。笔法(20%):有轻重、粗细，讲究笔法，富有变化，起笔、落笔动作明显。章法(20%):版面安排合理，整体布局美观，字距行距合理。书写规范(20%):写规范汉字，无错别字、漏字、多字。书写顺序(10%):掌握基本笔画的起笔、行笔、收笔的运笔方法。

第 一：我们要保持我们的身体位置要端正，坐好了不能弯腰塌背然后再来纠正我们的握笔姿势。第二步：将手的大拇指和食指弯成一个圆环，然后不要太用力，轻轻的合在一起就可以了。第三步：笔在我们的大拇指和食指中间的，被我们的两个手指然后稍微用力夹着，然后只要你稍微松一点它就能掉下去，这样的握法才是正确的哟。不要太用力压着笔写字第四步：用大拇指和食指稍微的将笔往下一放，然后就和中指会合，构成一个三角形，这支笔刚好从三角形中间穿过去，然后就被固定在这个三角形支架当中了。第五步：将笔放在本子上书写就可以了。这时候我们的笔稍稍往上偏，将我们的笔杆放在虎口位置偏向食指的地方。然后笔尖与本子是呈60度夹角，而笔杆与我们的手背切面也是呈60度夹角的