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2021-07-09
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1.一年级学习用铅笔写字,写的正确、工整、干净,要激发写字的兴趣,培养正确的写字姿势和执笔方法。2.二年级继续练习用铅笔写字,要写的正确、端正、整洁。下学期开始练习用毛笔描红,学习正确的写字姿势和执笔和运笔方法。学会使用和保管写字工具。3.三年级能比较熟练地写铅笔字。开始练习用钢笔写字,要求写的正确、端正、整洁。开始用毛笔仿影,做到写字姿势端正,继续学习正确的执笔、运笔方法。培养使用、爱惜写字用具的习惯。4.四年级继续练习用钢笔写字,写的正确、端正、整洁。开始用毛笔临贴。培养良好的写字习惯。5.五年级继续练习用钢笔写字,写的正确、端正、整洁,行款整齐。继续用毛笔临贴。培养良好的书写习惯。

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第一、很多的人认为只有连锁考试字体钢笔才能练好字,真的对吗?答案是肯定不对的,我们要知道笔只是练字的工具而已,我们常见的练习硬笔字用钢笔、签字笔、圆珠笔、铅笔都可以其实,练好字的关键在于方法,只要方法对头,甚至不用笔也同样可以练好字。第二、据我所知有为什么很多人坚持认为只有连锁考试字体钢笔才能练好字?这主要是他们对写好字认识的错误,他们以为字要好看,要有笔锋,力度,似乎只有钢笔才能顿出笔锋和力度,但其实这是非常错误的。第三、那么,什么才是正确的“笔锋”和“力度”呢?笔锋的本意是指毛笔的笔尖,力度的本意则是物理概念中的力度,这些与写好字并没有什么本质的关联,真正写好字的笔锋应为笔风,指书写动作像风一样,写出的字流畅,灵活,而不是写出的字笔画外形象毛笔的笔尖;

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1.写好基本笔划。要想写好汉字,先从笔划练起。记住笔划名称,看清它的样子。描描写写比比,认真耐心仔细。2.写好独体字。书写汉字有规律,练好独体写合体。字的样子要记清,格子位置看仔细。写一写,比一比,不要忘记“照镜子”。3.写好合体字。我们书写合体字,偏旁部首要注意。结构比例掌握好,写写比比不忘记。4.字要写在田字格的中间,不能偏左也不能偏右,不能偏上也不能偏下。字不能写的太小也不能写的太大,四周应该留有一点空白。5.写字时如果有拼音,默读一遍这个字,观察一下这个字的总体结构,做到心中有数,如果在专门练习写字,时间允许的话,可以说说它的偏旁,数数它的笔划,先仔细观察例字在田字格中的摆放位置,看好它的笔划顺序,再开始写字。6.刚开始练习写字时要先求好,然后再求快。

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第一:如何让孩子从小掌握练字的基础?我们都知道孩子从小开始都是处于一个发展的阶段,那么家长辅导孩子练字是要讲科学讲规律的,而不是盲目的,随意的指导。第二:很多人认为练字需要“笔锋”和“力度”?笔锋的本意是指毛笔的笔尖,力度的本意则是物理概念中的力度,这些与写好字并没有什么本质的关联,真正写好字的笔锋应为笔风,指书写动作像风一样,写出的字流畅,灵活,而不是写出的字笔画外形象毛笔的笔尖;第三:培养孩子的练字兴趣和时间上的控制!孩子在写字的时候家长在辅导孩子的话,要经常的给予孩子一定的鼓励,比如比之前字写的好的话,那么家长可以说出好在哪里;如果孩子写字哪里写的不足的话,那么帮助分析指导。

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1.用纸方面的特点:画中国画所用的纸张不同于一般的图画纸,颜料浮托于纸的表面,而是经过特别方法制造,颜色能够快速渗入纸纹。由于纸的纹理不同、粗细不同、薄厚不同、吸水性也不尽相同,即便绘画时使用了相同的墨或颜色,墨色在纸张上也可能出现不同的效果。2.用笔方面的特点:画中国画用的笔就是通常说的毛笔。儿童学好中国画的必修课之一就是学好用笔,只会用笔尖在纸上画来画去不等于会画中国画。3.用墨方面的特点:画中国画时的用墨包含了对笔、纸、线,以及色彩的运用。中国画中水墨的运用及水墨的变化是更加吸引儿童兴趣的地方,通过加入水的多和少,墨会呈现出五种墨色——焦、浓、重、淡、清,每一笔落在纸上都会有不同的水墨效果,激发学生的探究兴趣。

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