重庆连锁书法加盟排名

第 一：我们要保持我们的身体位置要端正，坐好了不能弯腰塌背然后再来纠正我们的握笔姿势。第二步：将手的大拇指和食指弯成一个圆环，然后不要太用力，轻轻的合在一起就可以了。第三步：笔在我们的大拇指和食指中间的，被我们的两个手指然后稍微用力夹着，然后只要你稍微松一点它就能掉下去，这样的握法才是正确的哟。不要太用力压着笔写字第四步：用大拇指和食指稍微的将笔往下一放，然后就和中指会合，构成一个三角形，这支笔刚好从三角形中间穿过去，然后就被固定在这个三角形支架当中了。第五步：将笔放在本子上书写就可以了。这时候我们的笔稍稍往上偏，将我们的笔杆放在虎口位置偏向食指的地方。然后笔尖与本子是呈60度夹角，而笔杆与我们的手背切面也是呈60度夹角的

硬笔书法的练习上主要是在于掌握写作的方法上，对于很多写字写不好的人们主要是因为写作的不良习惯导致的，而这些习惯往往是很多年形成的，所以这些不良习惯很难改掉，但是如果改掉这些不良习惯就可以把硬笔书法练习好，练习硬笔书法的方法有临、描和摹，在练习的过程中要多学以致用，把平常练习的技巧和方法运用在自己的书写中去。在平常的练习中要选择正确的字帖也是关键，不好的字帖把你引入不好的习惯可能会误入歧途，选择硬笔书法的字帖时要以规范为主要的标准，还有在临摹的过程中要经常的读帖，这样在平时就可以信手拈来，不用再找其他的东西来临摹。

练基本笔画，要求做到100％精准！基本笔画归纳起来就是点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八个最基本的笔画，其他的都是从这8个基本笔画延伸与组合派生出来的！ 想象一下，从小学以来，我们学任何一门学科都是循序渐进，从简单到复杂！就像语文英语必须先学习字母，数学必须先学习阿拉伯数字一样，想要练好字就必须先学习基本笔画！

五岁左右的孩子就可以开始学国画了，从生理角度讲，五岁孩子的大脑对手的控制力大大增强，达到了灵活运用笔的要求;从心理角度说，此年龄段的孩子对新鲜事物总有想摸一摸、看一看、试一试的欲望，国画具有线条变化多端、墨色丰富多彩、水墨渗化奇妙无穷、寥寥几笔就能勾画出多姿多彩的画面特点，恰能满足孩子这样的心理需要。当然，国画教学必须先选择通俗易懂、简练易学的内容，孩子大都喜欢画小动物和色彩鲜艳的果蔬、花卉，学画可由此入手。并采用生动活泼的教学方法，在示范的基础上鼓励孩子大胆创作。只要教学方法得当，五岁左右的孩子就可以开始领略水墨风采，感受民族文化，接受艺术熏陶。

“国学”这个名词产生于二十世纪二十年代，但是 “西学东渐”改良之风正值炽。张之洞、魏源等人为了与西学相对，提出“中学”这一概念，并主张 “中学为体，西学为用”， 一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。“五四“运动期间，陈独秀等发起新文化运动，将中国的落后挨打归罪于二千年来的封建制度，归罪于以孔子和四书五经，提出“打倒孔家店”等激进口号。但胡适等人在运动后期则针对性地提出“整理国故”口号，主张 “研究问题、输入学理、整理国故、再造文明”的口号，力图从中国传统文化中寻出中西文明的有机结合点，为中国的新生寻找出路。1949年新中国成立后，随着批判胡适洋奴买办哲学和资产阶级唯心史观，以及历次的文艺批判运动，“国学”作为一个口号或名词已基本消失。

一、一点一滴的书法熏陶当务之急是培养孩子们的兴趣。家长可以带他们去书画市场上转转，让他们自己给自己挑一支毛笔，挑一本自己喜欢的字帖，把他们带到装裱店，看看一幅作品是怎么装裱出来的，带到刻章的地方，看着一方印章是怎么成型的。二、把字写好的两个“窍门”，一个是笔画，一个是结构。很多人忽略掉了笔画的重要性，或者说过于注意笔画的起笔收笔都会造成写出的书法加盟连锁字难看，硬笔字起笔收笔没那么重要，重要的是横平竖直，把笔画写清楚，然后分清笔画的种类，横有长横、短横，撇有竖撇、斜撇、短撇等等。一般当你会书法加盟连锁写字开始，你就已经形成了习惯，如果你的习惯是坏习惯，就必须用另外的习惯盖住原先的习惯，这就是为什么要让这些小孩写慢一点，因为要建立一个新习惯。