国学加盟

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2022-01-28
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所谓国学,就是中国之学、做人之学、道德之学,是中华民族在5000年光辉历史中创造的人本主义、人文主义、人道主义思想文化,是中华民族的人文智慧,是中国人的道德文化,所以,国学并不包括探索自然奥秘的科技智慧,因为科技智慧是超越时空、超越阶级、超越国界的自然科学,并不属于国学范畴。

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五岁左右的孩子就可以开始学国画了,从生理角度讲,五岁孩子的大脑对手的控制力大大增强,达到了灵活运用笔的要求;从心理角度说,此年龄段的孩子对新鲜事物总有想摸一摸、看一看、试一试的欲望,国画具有线条变化多端、墨色丰富多彩、水墨渗化奇妙无穷、寥寥几笔就能勾画出多姿多彩的画面特点,恰能满足孩子这样的心理需要。当然,国画教学必须先选择通俗易懂、简练易学的内容,孩子大都喜欢画小动物和色彩鲜艳的果蔬、花卉,学画可由此入手。并采用生动活泼的教学方法,在示范的基础上鼓励孩子大胆创作。只要教学方法得当,五岁左右的孩子就可以开始领略水墨风采,感受民族文化,接受艺术熏陶。

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1、每天练习一个字,每个字至少写五行;2、写的时候要以例字为准,仔观察每一个笔画的位置、长短、角度等,写完一个笔画后,这个字的其他笔画就基本定了,就像盖房子样,笔画相当于盖房子的材料,练字就是要将每个笔画安排在合适的位置,搭建出理想中的房子;3、理想中的房子(字)就像盖房子的图纸一样,所以,练字是需要“背诵”的,背字的结构笔画的样子等,这些都要记住,学习一个字就记住一个字,时间长了,头脑中的积累多了,自然就会了;4、每次练习的时候也是有技巧的,可以先写两行,老师给指出缺点后,按照正确的方法继续练习,写完五行后,争取将这个字或这个笔画的所有要点都能记住并理解,这样的方法会更加有效,否则,写完五行交作业后,对批改的点没有时间修正了,效果不会特别明显;

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一、小学生,可以先去购买一本与语文课本生字词同步练习的专业翻天娃规范字字帖 ,中学生可选古,今帖均可,在专业翻天娃书写规范,工整的基础上提速,建议练习行楷 。二、练字不贪多,小学生可以在作业写完的情况下,依照字帖每天写像三五字,既复习了语文生字,又练了字一举两得。中学生也是每天选取几个字,写像,在日常中碰到练过的字,一定要按练习后的字形书写。三、开始练字,不要太看重笔划练习,做到横平竖直,无误的写出笔划即可。这一环节可略过,直接去练结构(建议米字格) ,练结构如同盖房子,大的结构没问题,才要进行装饰装修。四、制定小目标,把这一周练习过的字,再加深印象写成篇,比如写首诗,对比前后的效果,这个方法是让孩子可以看到进步,而信心倍增。

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