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2022-02-01
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五岁左右的孩子就可以开始学国画了,从生理角度讲,五岁孩子的大脑对手的控制力大大增强,达到了灵活运用笔的要求;从心理角度说,此年龄段的孩子对新鲜事物总有想摸一摸、看一看、试一试的欲望,国画具有线条变化多端、墨色丰富多彩、水墨渗化奇妙无穷、寥寥几笔就能勾画出多姿多彩的画面特点,恰能满足孩子这样的心理需要。当然,国画教学必须先选择通俗易懂、简练易学的内容,孩子大都喜欢画小动物和色彩鲜艳的果蔬、花卉,学画可由此入手。并采用生动活泼的教学方法,在示范的基础上鼓励孩子大胆创作。只要教学方法得当,五岁左右的孩子就可以开始领略水墨风采,感受民族文化,接受艺术熏陶。

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1、条件要现成:有条件的话,应该给孩子准备一个常设不撤的连锁翻天娃书画院写字桌。没条件,笔墨也应该随拿随有。2、不要有任何功利的目的:写字本来就不是什么大不了的事,不管是教孩子也罢,自己练也罢,心地轻松澄澈,一拿笔就想出人头地成名成家,或者想为天地立心为生民立命,一认真就输了。3、家长也连锁翻天娃书画院跟着写:只有家长真的从心里认为,写字是件好玩的事,身体力行去做了,孩子才会跟着写起来。4、不必太拘泥:切勿因过度禁锢和要求,让小孩产生逆反情绪。5、多看经典字帖:作为一个普通人,比起手下的功夫来,眼前的见识反倒更重要。这些名家名作,只要常看,自然手下就不知不觉地临摹起来。

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到底何谓国学,并没有非常确切的定义。有人把国学的精髓解释为国学的十二道,也有人解释国学的精髓是“六艺”和“六经”。其实,国学是对应西学而言的,可看成是中国上下几千年来博大精深,兼容并蓄的传统文化,至少应包含着三方面的内容,一是由经典诸如四书五经等在内的传统知识体系和文化,二是包括天人合一,忠孝廉耻等在内的核心价值观。三是中国人的信仰、思维、行为方式等。国学也可以简单地解读为中国人的人生观、价值观和世界观。国学热的兴起,对于中国传统文化的普及,支撑国人的文化自信意义重大。现在,有不少人在那里呼吁重归传统、倡导弘扬国学,这当然值得赞许,但也要警惕形式主义以及传统文化中的糟粕渣滓泛起,带偏了国学热。

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学习国学让孩子从小懂得修身养性:经典是我们的古圣先贤流传下来的关于宇宙人生的真理,是我们一生做人、修身、养性的准则。让孩子从小学习国学,就是接通我们和祖先的气脉。为什么过去的人,上几个月的私塾,只是诵读《德道经》、《周易》、《大学》《增广贤文》等经典,就能够指导他们的一生?就是因为这些国学经典融汇了中国传统文化的精华,儿童时期记忆力强,一旦背诵下来,终生难忘,终生受益。而现在的80后、90后,谁还记得幼儿园、小学所学的内容,更谈不上对人生的影响了。读诵经典,能够终生受用,这是读其他书远远比不上的。

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